全国書店のトップオブトップ。紀伊国屋書店でランキング１位！ ３月２５日発刊された 子どものスマホで「困った！」を防ぐスマホの与え方・使い方の教科書（産業能率大学出版部） この本が、 書籍販売全国書店売上日本一『紀伊国屋書店』 その紀伊国屋書店...

「大人の関わり次第で、子どもの未来が変わる」 教職員の方は、子どもと親にとっての最前線。 多くの教職員の方に、 ・スマホ・ネットのこと・子どもが置かれている現状・スマホルール・子育て・子どもとのコミュニケーション 何か一つでも参考になること...

日本政治の中心、国会議事堂にほど近い衆議院議員会館にて、 ＡＩ時代の教育を考えるという会があり、私も参加致しました。 参加者は ・子ども家庭庁・文部科学省・厚生労働省・経済産業省・衆議院議員・参議院議員・大学教授・教職員（学校）・自治体教育...

子どもにとっては、楽しい楽しい夏休み。ネットニュースを見ると、子どものスマホ使用に関する記事が多数掲載されています。 夏休み。子どものこんな姿を見ることになっていませんか？ SNSの児童ポルノ被害など『9割がフィルタリングなし』の統計も 夏休み...

今日は、子どもと一緒にカラオケに行った話しと共に、親と子どもの意識の違いについて。 【子どもの成長に大人の理解がついていけない理由とは】 子育て期間は短い。せっかくなのにで楽しみましょう！ と言われても、今まさに、子育てをして苦労しているん...

劣等と劣等感。言葉は似ていますが、似て非なるもの。 その意味を辞書で調べると 劣等：等級・程度などがふつうより劣っていること劣等感：自分が他人よりも劣っているという【感情】 とのこと。 一言でいえば、 劣等は【事実】であり、劣等感は【感情】 ...

一般的な図書館だけではなく、福祉保健活動従事者向け専門図書館でも蔵書として置かれていました。このように色々な場所で置かれていること「知る」キッカケを与えて頂きありがたい限りです。 この専門図書館、ウィリング横浜に電話し、掲載しても構わない...

書店売上日本一の紀伊国屋書店新宿本店で「育児」／「特別教育・情報教育」／「iPhone・スマホ」３つのコーナーで展開されていました！ ・子どもが置かれている現状・大人が子どもに出し抜かれている現状 スマホ（ネット）は扱い方次第で、子どもに大きな...

教育業界における業界誌（雑誌）。「塾と教育」 その「塾と教育」の紙面に、 私、野本一真の著書 子どものスマホで「困った！」を防ぐスマホの与え方・使い方の教科書（産業能率大学出版部）子育て共育アドバイザー／学習塾塾長　野本一真著紀伊国屋書店ラ...

私、野本一真の著書 子どものスマホで「困った！」を防ぐスマホの与え方・使い方の教科書（産業能率大学出版部）子育て共育アドバイザー／学習塾塾長　野本一真著 を私が主として活動している埼玉県川口市の全小中学校（７８校）へ寄贈しました。 本書に関...

教師を目指して頑張っている大学三年生からの手紙（レビュー）をもらいました。 私の著書を読んで感じたこと・学んだことを「子どもたち」「子どもを支える親」に伝えてくれる。 本書 子どものスマホで「困った！」を防ぐスマホの与え方・使い方の教科書（...